图书馆在河南省高校图书馆服务创新案例评选中荣获佳绩

近日，由河南省高等学校图书情报工作委员会主办的“河南省高校图书馆服务创新案例征集活动”圆满落幕。我校图书馆申报的“信息素养教育创新实践案例”，经专家评审委员会严格遴选成功入选表彰名单，这是对我馆服务创新工作的高度认可。

此次申报中，我馆紧扣“数字赋能创新服务”理念，聚焦网络时代下读者的信息筛选需求以及学术平台使用率偏低的实际问题，积极探索服务新模式。我们构建分层信息素养培训体系，一方面深度挖掘馆藏及外购学术资源，按不同学科专业定制培训内容；另一方面常态化开展学科专场培训，通过实操教学提升学生运用学术资源的能力，并联合多部门协同推进，切实助力学生创新能力培养。

未来，我馆将继续以师生需求为导向，深化数字技术与服务的融合创新，不断提升服务质量与水平，为学校人才培养和学科建设提供更有力支撑。